Activités

Un programme de qualité
  • Consultez la programmation mensuelle du centre

    Ne manquez aucune activité!
    • Qu’arrive-t-il lorsque la demande conduit à une référence dans nos services internes ?

  • Étape 1

    L’enfant est dirigé vers une activité récréative ou éducative

  • Étape 2

    L’enfant et sa famille reçoivent un rendez-vous rapidement pour une évaluation-orientation en clinique avec le médecin et le travailleur social (médecine sociale)

  • Offrir des services de santé intégrés par une équipe interdisciplinaire
  • Agir précocement auprès d’enfants dont un ensemble de facteurs de vulnérabilité pourrait affecter leur développement global, leur santé physique et mentale, leur intégration dans la collectivité et/ou leur réussite à l’école
  • Déployer des services de mentorat et de modeling

    Devenez bénévole!

  • Offrir des services en lien avec les habitudes de vie, le lien d’attachement et la résilience permettent de dépister, prévenir et ont également une fonction curative

    Découvrez notre équipe!

  • Défendre les droits des enfants et des familles et enrayer les iniquités sociales
    • Famille
      Travail social
      Le travailleur social fait équipe avec l’enfant, la famille, le médecin et toute autre personne significative pour aider à la co-construction d’un plan d’action qui découle des besoins, des forces et des droits. Le travailleur social peut agir avec l’enfant et sa famille dans les milieux de vie de celui-ci pour que s’organise un meilleur fonctionnement en famille et en communauté.
    • Enfant en peine
      Psychologie
      Le psychologue aide les enfants qui vivent des traumatismes émotionnels (deuils, rupture déchirante des parents, abus, négligence, rejet, etc.) ou qui ont des trop-pleins d’anxiété, de déprime ou de colère à retrouver un état de mieux-être et un meilleur équilibre psychique. Les thérapies pour les enfants peuvent prendre différentes formes ; le jeu, l’art, la musique, les jeux de rôles, etc.
    • Orthophonie
      L’orthophoniste travaille avec l’enfant qui a des troubles langagiers ou de communication. L’orthophoniste travaille également avec la famille, car les exercices sont expliqués, démontrés et pratiqués. L’objectif visé est que l’enfant développe de mieux en mieux son autonomie à communiquer à la maison, à l’école et avec les amis. De petits groupes enfant-parent sont aussi organisés pour stimuler les habiletés langagières.
    • Ergothérapie
      L’ergothérapeute travaille avec l’enfant qui a des troubles avec ses habiletés dans les tâches de la vie de tous les jours ou lors de certaines routines. Les séances visent à l’aider à développer des stratégies pour mieux s’adapter dans ses défis au quotidien. Les parents sont de très proches collaborateurs.
    • Aide aux devoirs
      D’octobre à juin, le CPSC Le Tandem soutient les enfants dans leurs devoirs 3 fois par semaine. Nous visons à inscrire une vingtaine d’enfants du primaire. Le CPSC Le Tandem compte aussi sur l’appui de bénévoles pour atteindre cet objectif.
    • Enfant qui fait une grimace
      Activités psychoéducatives
      L’éducateur spécialisé accompagne les enfants à travers différentes activités pour améliorer leur estime, trouver des solutions dans la gestion du stress et de la colère, pour leur permettre de mieux s’affirmer et coopérer.
    • Enfants qui s'amusent
      Activités sociales et récréatives
      Un calendrier des activités pour le mois courant est publié dans la section «Consultez la programmation mensuelle du centre» (en haut de cette page) afin d’informer les enfants et les familles des différentes activités qui sont offertes à tous (certaines sans inscription et d’autres pour lesquelles on s’inscrit au préalable). Toutes les activités sont toujours gratuites.
    • Activités cliniques
      La journée clinique est au cœur des opérations au CPSC Le Tandem. Les activités d’accueil, d’évaluation et de suivis auprès des enfants se font en présence du médecin, du travailleur social, des parents et des personnes significatives afin de planifier les actions à mettre en œuvre pour répondre aux besoins.